Senin, 15 Desember 2014

TUGAS ILMU ALAMIAH DASAR- KERUSAKAN LINGKUNGAN

MASALAH LINGKUNGAN BESERTA
ANALISA PEMECAHANYA
MAKALAH
(Diajukan untuk memenuhi salah satu Tugas dari Mata Kuliah Ilmu Alamiah Dasar)
Disusun oleh:
Kelas 1DF01
Armando Yoseka S (NPM: 51214666)
Dhani Maskuri (NPM: 52214907)
Jamaludin Baharsyah (NPM: 55214591)
Mohammad Iqbal (NPM: 56214799)
Muhammad Royhan (NPM: 5C214896)
Description: E:\Univ.Gunadarma\Logo UG.jpg

UNIVERSITAS GUNADARMA
Jalan Margonda Raya No. 100, Pondok Cina, Depok
2014/2015
PENDAHULUAN
                                                                               
A. Latar Belakang Masalah
            Dalam Kehidupan sehari-hari kita membutuhkan air untuk memasak, mencuci, minum, dll. Air yang kita gunakan tersebut tentu harus bersih dan tidak berbau. Namun seringkali kita lihat air di sungai-sungai yang keruh dan terdapat gundukan sampah pula.Pandangan itu kami lihat di sungai sekitar Bojong Gede, Bogor.
            Pencemaran lingkungan merupakan masalah kita bersama, yang semakin penting untuk diselesaikan, karena menyangkut keselamatan, kesehatan, dan kehidupan kita. Siapapun yang berperan dalam menyelesaikan masalah pencemaran lingkungan ini, termasuk kita. Dimulai dari lingkungan yang terkecil, diri kita sendiri, sampai ke lingkungan yang lebih luas.
            Latar belakang masalah makalah ini adalah berhubungan dengan masalah lingkungan yang tercemar di sekitar kita. Jadi, jika membuat suatu laporan perlu di dapatkan data-data yang akurat maka kita harus melakukan observasi dengan diberikan tugas laporan observasi maka pengamatan yang sudah sangat lama diperlukan demi membangun sebuah laporan yang akurat.





B. Data observasi               
            Foto dibawah ini kami ambil di daerah Bojong Gede, Bogor, Jawa Barat. Di daerah tersebut terdapat pencemaran lingkungan yang sangat berpengaruh terhadap kelestarian lingkungan.
Description: E:\IMG_20141206_163039.jpg
Keterangan gambar diatas adalah keadaan Sungai Bojong Gede/Kali warong, digambar tersebut dapat dilihat bahwa tumpukan sampah yang sangat banyak di pinggiran kali tersebut.
Description: E:\IMG_20141206_163045.jpg
Dan gambar diatas adalah foto keadaan di tengah sungai yang tertumpuk sampah.
Description: E:\IMG_20141206_163049.jpg
Dan ini adalah foto seluruh sampah sungai tersebut.
Description: E:\IMG_20141206_163030.jpg
Namun, inilah keadaan sungai setelah jembatan, air sangat lancar.


C. Pembahasan
            Sungai di daerah Bojong Gede adalah sungai yang pada awal nya memiliki kebersihan, namun masyarakat menyalahgunakan sungai tersebut dengan membuang sampah sembarangan ke sungai yang mengakibatkan sungai itu menjadi tercemar. Banyaknya pabrik yang membuang limbah ke aliran sungai membuat sungai menjadi semakin tercemar.
           


Banyak akibat yang ditimbulkan oleh tercemar air diantaranya yaitu:
1. Terganggunya kehidupan organisme air karena berkurangnya kandungan oksigen
2. Tersumbatnya perairan air yang menimbulkan kebanjiran di daerah itu.
3. Pendangkalan dasar perairan
4. Dapat menimbulkan bibit penyakit dalam masyarakat.
             Usaha-usaha untuk mencegah dan mengatasi pencemaran air khusunya di sungai Bojong Gede:
1. Gunakan air sesuai kebutuhan, jangan melakukan pemborosan pada air yang kita gunakan, karena persediaan air bersih semakin hari semakin sedikit
2. Kurangi penggunaan detergen, dengan meminimalkan penggunaan detergen kita setidaknya dapat mencegah bertambahnya kandungan zat air pada suatu sungai. Karena zat – zat dalam detergen berpengaruh buruk pada lingkungan.
3. Kurangi penggunaan obat nyamuk dan pembasmi serangga, dengan menyemprotkan pestisida secara berlebihan, maka zat kimia yang kita semprotkan dalam pestisida tersebut. Akan tersimpan di dalam tanah dan tentu akan mencemari lingkungan.
4. Kurangi penggunaan bahan – bahan yang sulit terurai, misalnya plastik dan styrofoam. Bahan tersebut membutuhkan waktu ratusan tahun agar dapat terurai. Namun kita dengan mudah memakainya lalu membuang sampah itu sembarangan bahkan membuangnya ke sungai.
           
            Selain mengakibatkan pencemaran air, sungai Bojong Gede juga sering mengakibatkan banjir akibat karena sungai itu di penuhi sampah yang menutupi aliran sungai.
            Adapun menurut kami  beberapa langkah yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya banjir yaitu :
1. Dalam perencanaan jalan-jalan lingkungan bagi program pemerintah maupun swadaya masyarakat sebaiknya memilih material bahan yang menyerap air.
2. Apabila dihalaman pekarangan rumah kita terdapat ruang-ruang terbuka, buatlah sumur-sumur resapan air hujan sebanyak-sebanyaknya. Fungsi sumur resapan air ini untuk mempercepat air meresap kedalam tanah.
3. Segala sesuatu yang menutupi permukaan air seperti rumah di atas sungai, kandang ternak dipindahkan ke tempat lain karena sangat mengganggu aliran sungai.
4. Masyarakat dan pabrik-pabrik dilarang membuang sampah dan limbah ke aliran sungai. karena akan mencemari sugai tersebut.






KESIMPULAN
Berdasarkan pembahasan tersebut dapat kami simpulkan bahwa:
1. Polusi air adalah peristiwa masuknya zat, energi, unsur atau komponen-komponen lain kedalam sehingga kualitas air tercemar.
2. Akibat yang ditimbulkan dari polusi air adalah banjir, merusak sistem organ manusia, menimbulkan berbagai bibit penyakit dll.





MASALAH LINGKUNGAN BESERTA
ANALISA PEMECAHANYA
MAKALAH
(Diajukan untuk memenuhi salah satu Tugas dari Mata Kuliah Ilmu Alamiah Dasar)
Disusun oleh:
Kelas 1DF01
Armando Yoseka S (NPM: 51214666)
Dhani Maskuri (NPM: 52214907)
Jamaludin Baharsyah (NPM: 55214591)
Mohammad Iqbal (NPM: 56214799)
Muhammad Royhan (NPM: 5C214896)


UNIVERSITAS GUNADARMA
Jalan Margonda Raya No. 100, Pondok Cina, Depok
2014/2015
PENDAHULUAN
                                                                               
A. Latar Belakang Masalah
            Dalam Kehidupan sehari-hari kita membutuhkan air untuk memasak, mencuci, minum, dll. Air yang kita gunakan tersebut tentu harus bersih dan tidak berbau. Namun seringkali kita lihat air di sungai-sungai yang keruh dan terdapat gundukan sampah pula.Pandangan itu kami lihat di sungai sekitar Bojong Gede, Bogor.
            Pencemaran lingkungan merupakan masalah kita bersama, yang semakin penting untuk diselesaikan, karena menyangkut keselamatan, kesehatan, dan kehidupan kita. Siapapun yang berperan dalam menyelesaikan masalah pencemaran lingkungan ini, termasuk kita. Dimulai dari lingkungan yang terkecil, diri kita sendiri, sampai ke lingkungan yang lebih luas.
            Latar belakang masalah makalah ini adalah berhubungan dengan masalah lingkungan yang tercemar di sekitar kita. Jadi, jika membuat suatu laporan perlu di dapatkan data-data yang akurat maka kita harus melakukan observasi dengan diberikan tugas laporan observasi maka pengamatan yang sudah sangat lama diperlukan demi membangun sebuah laporan yang akurat.










B. Data observasi               
            Foto dibawah ini kami ambil di daerah Bojong Gede, Bogor, Jawa Barat. Di daerah tersebut terdapat pencemaran lingkungan yang sangat berpengaruh terhadap kelestarian lingkungan.

Keterangan gambar diatas adalah keadaan Sungai Bojong Gede/Kali warong, digambar tersebut dapat dilihat bahwa tumpukan sampah yang sangat banyak di pinggiran kali tersebut.

Dan gambar diatas adalah foto keadaan di tengah sungai yang tertumpuk sampah.

Dan ini adalah foto seluruh sampah sungai tersebut.

Namun, inilah keadaan sungai setelah jembatan, air sangat lancar.


C. Pembahasan
            Sungai di daerah Bojong Gede adalah sungai yang pada awal nya memiliki kebersihan, namun masyarakat menyalahgunakan sungai tersebut dengan membuang sampah sembarangan ke sungai yang mengakibatkan sungai itu menjadi tercemar. Banyaknya pabrik yang membuang limbah ke aliran sungai membuat sungai menjadi semakin tercemar.
           


Banyak akibat yang ditimbulkan oleh tercemar air diantaranya yaitu:
1. Terganggunya kehidupan organisme air karena berkurangnya kandungan oksigen
2. Tersumbatnya perairan air yang menimbulkan kebanjiran di daerah itu.
3. Pendangkalan dasar perairan
4. Dapat menimbulkan bibit penyakit dalam masyarakat.
             Usaha-usaha untuk mencegah dan mengatasi pencemaran air khusunya di sungai Bojong Gede:
1. Gunakan air sesuai kebutuhan, jangan melakukan pemborosan pada air yang kita gunakan, karena persediaan air bersih semakin hari semakin sedikit
2. Kurangi penggunaan detergen, dengan meminimalkan penggunaan detergen kita setidaknya dapat mencegah bertambahnya kandungan zat air pada suatu sungai. Karena zat – zat dalam detergen berpengaruh buruk pada lingkungan.
3. Kurangi penggunaan obat nyamuk dan pembasmi serangga, dengan menyemprotkan pestisida secara berlebihan, maka zat kimia yang kita semprotkan dalam pestisida tersebut. Akan tersimpan di dalam tanah dan tentu akan mencemari lingkungan.
4. Kurangi penggunaan bahan – bahan yang sulit terurai, misalnya plastik dan styrofoam. Bahan tersebut membutuhkan waktu ratusan tahun agar dapat terurai. Namun kita dengan mudah memakainya lalu membuang sampah itu sembarangan bahkan membuangnya ke sungai.
           
            Selain mengakibatkan pencemaran air, sungai Bojong Gede juga sering mengakibatkan banjir akibat karena sungai itu di penuhi sampah yang menutupi aliran sungai.
            Adapun menurut kami  beberapa langkah yang dapat dilakukan untuk mencegah terjadinya banjir yaitu :
1. Dalam perencanaan jalan-jalan lingkungan bagi program pemerintah maupun swadaya masyarakat sebaiknya memilih material bahan yang menyerap air.
2. Apabila dihalaman pekarangan rumah kita terdapat ruang-ruang terbuka, buatlah sumur-sumur resapan air hujan sebanyak-sebanyaknya. Fungsi sumur resapan air ini untuk mempercepat air meresap kedalam tanah.
3. Segala sesuatu yang menutupi permukaan air seperti rumah di atas sungai, kandang ternak dipindahkan ke tempat lain karena sangat mengganggu aliran sungai.
4. Masyarakat dan pabrik-pabrik dilarang membuang sampah dan limbah ke aliran sungai. karena akan mencemari sugai tersebut.






KESIMPULAN
Berdasarkan pembahasan tersebut dapat kami simpulkan bahwa:
1. Polusi air adalah peristiwa masuknya zat, energi, unsur atau komponen-komponen lain kedalam sehingga kualitas air tercemar.
2. Akibat yang ditimbulkan dari polusi air adalah banjir, merusak sistem organ manusia, menimbulkan berbagai bibit penyakit dll.


Jumat, 17 Oktober 2014

Cerita rakyat



A.pengertian cerita rakyat
cerita rakyat adalah cerita pada masa lampau yang menjadi ciri khas setiap bangsa yang memiliki kultur budaya yang beraneka ragam mencakup kekayaan budaya dan sejarah yang dimiliki masing-masing bangsa.

contoh cerita rakyat yaitu Roro Jonggrang, Timun Mas, Si Pitung, Legenda Danau Toba, dan ber-Ibu Kandung Seekor Kucing merupakan sederetan cerita rakyat yang ada di Indonesia. Masih banyak sederetan cerita rakyat yang memang diperuntukkan bagi anak-anak.

Sayangnya ada sebagian cerita rakyat yang bersifat kontroversial karena dianggap tidak layak untuk anak. Sebut saja Sangkuriang, cerita yang mengisahkan seorang anak jatuh cinta dengan ibunya sendiri Ada beberapa pengertian mengenai arti kata dari Legenda yang dikemukakan oleh
beberapa ahli. Legenda (Latin legere) adalah cerita prosa rakyat yang dianggap oleh yang empunya cerita sebagai sesuatu yang benar-benar terjadi. walaupun demikian, karena tidak tertulis, maka kisah tersebut telah mengalami distorsi (pembelokan)
sehingga sering kali jauh berbeda dengan kisah aslinya.
Oleh karena itu, jika legenda hendak dipergunakan sebagai bahan untuk merekonstruksi sejarah, maka legenda harus dibersihkan terlebih dahulu bagian-bagiannya dari yang mengandung sifat-sifat folklor. Menurut Pudentia, legenda adalah cerita yang dipercaya oleh beberapa penduduk setempat benar-benar terjadi, tetapi tidak dianggap suci atau sakral yang juga membedakannya dengan mite.

Dalam KBBI 2005, legenda adalah cerita rakyat pada zaman dahulu yang ada hubungannya dengan peristiwa sejarah. Menurut Emeis, legenda adalah cerita kuno yang setengah berdasarkan sejarah dan yang setengah lagi berdasarkan angan-angan. Menurut William R. Bascom, legenda adalah cerita yang mempunyai ciri-ciri yang mirip dengan mite, yaitu dianggap benar-benar terjadi, tetapi tidak dianggap suci. Menurut Hooykaas, legenda adalah dongeng tentang hal-hal yang berdasarkan sejarah yang mengandung sesuatu hal yang ajaib atau kejadian yang menandakan kesaktian

B. Ciri-Ciri Legenda
Legenda merupakan cerita rakyat yang memiliki ciri-ciri, yaitu sebagai berikut.
1) Oleh yang empunya cerita dianggap sebagai suatu kejadian yang sungguh- sungguh pernah terjadi.
2) Bersifat sekuler (keduniawian), terjadinya pada masa yang belum begitu lampau, dan bertempat di dunia seperti yang kita kenal sekarang. Tokoh utama dalam legenda adalah manusia.
3) “Sejarah” kolektif, maksudnya sejarah yang banyak mengalami distorsi karena seringkali dapat jauh berbeda dengan kisah aslinya.
4) Bersifat migration yakni dapat berpindah-pindah, sehingga dikenal luas di daerah-daerah yang berbeda.
5) Bersifat siklus, yaitu sekelompok cerita yang berkisar pada suatu tokoh atau kejadian tertentu, misalnya di Jawa legenda-legenda mengenai Panji.
C. Jenis-Jenis Legenda
Legenda dapat dibagi ke dalam empat jenis, yaitu legenda keagamaan, legenda alam gaib, legenda perseorangan, dan legenda setempat.

1. Legenda Keagamaan
Legenda yang ceritanya berkaitan dengan kehidupan keagamaan disebut dengan legenda keagamaan. Legenda ini misalnya legenda tentang orang- orang tertentu. Kelompok tertentu misalnya cerita tentang para penyebar Islam di Jawa. Kelompok orang-orang ini di Jawa dikenal dengan sebutan walisongo. Mereka adalah manusia biasa, tokoh yang memang benar-benar ada, akan tetapi dalam uraian ceritanya ditampilkan sebagai figur-figur yang memiliki kesaktian. Kesaktian yang mereka miliki digambarkan di luar batas-batas manusia biasa.

Sebutan wali songo ada yang menafsirkan bukan berarti sembilan dalam arti jumlah, tetapi angka sembilan itu sebagai angka sakral. Penafsiran ini didasarkan pada kenyataan adanya para tokoh penyebar Islam yang lainnya. Mereka berada di tempat-tempat tertentu. Masyarakat setempat biasanya memandang tokoh tersebut kedudukannya sama atau sederajat dengan tokoh wali yang sembilan orang. Tokoh-tokoh tersebut seperti Syekh Abdul Muhyi,  Syekh Siti Jenar, Sunan Geseng, Ki Pandan Arang, Pangeran Panggung, dan lain-lain.
2) Legenda Alam Gaib
Bentuk kedua yaitu legenda alam gaib. Legenda ini biasanya berbentuk kisah yang dianggap benar-benar terjadi dan pernah dialami seseorang. Fungsi legenda semacam ini adalah untuk meneguhkan kebenaran “takhyul” atau kepercayaan rakyat. Jadi, legenda alam gaib adalah cerita-cerita pengalaman seorang dengan makhluk-makhluk gaib, hantu-hantu, siluman, gejala-gejala alam gaib, dan sebagainya.
Contoh legenda alam gaib misalnya, di Bogor Jawa Barat ada legenda tentang mandor Kebun Raya Bogor yang hilang lenyap begitu saja sewaktu bertugas di Kebun Raya.Menurut kepercayaan penduduk setempat, hal itu disebabkan ia telah melangkahi setumpuk batu bata yang merupakan bekas-bekas pintu gerbang Kerajaan Pajajaran. Pintu gerbang itu, menurut kepercayaan penduduk setempat, terletak di salah satu tempat di kebun raya. Tepatnya tidak ada yang mengetahui. Oleh karenanya, penduduk disana menasihati para pengunjung Kebun Raya, agar jangan melangkahi tempat antara tumpukan-tumpukan batu bata tua, karena ada kemungkinan bahwa di sanalah bekas pintu gerbang kerajaan zaman dahulu itu. Jika kita melanggarnya, maka kita akan masuk ke daerah gaib dan tidak dapat pulang lagi ke dunia nyata.
Contoh lainnya yaitu kepercayan terhadap  adanya hantu, gendruwo, sundel bolong serta nyi blorong.
3. Legenda Perorangan
Legenda perseorangan merupakan cerita mengenai tokoh-tokoh  tertentu yang dianggap benar-benar terjadi. Di Indonesia legenda  semacam ini banyak sekali.misalnya Sabai nan Aluih dan Si Pahit Lidah dari Sumatra, Si Pitung dan Nyai Dasima dari Jakarta, Lutung Kasarung dari Jawa Barat, Rara Mendut dan Jaka Tingkir dari Jawa Tengah, Suramenggolo dari Jawa Timur, serta Jayaprana dan Layonsari dari Bali.

4) Legenda lokal/Setempat
Legenda lokal adalah legenda yang berhubungan dengan nama tempat terjadinya gunung, bukit, danau, dan sebagainya. Misalnya, legenda terjadinya Danau Toba di Sumatra, Sangkuriang (legenda Gunung Tangkuban Parahu) di Jawa Barat, Rara Jonggrang di Yogyakarta dan Jawa Tengah, Ajisaka di Jawa Tengah, dan Desa Trunyan di Bali.
demikianlah materi "Pengertian, Ciri-ciri dan Jenis-jenis Legenda" yang bisa saya sampaikan. semua materi kami rangkum dari buku-buku BSE yang disediakan oleh Mendiknas yaitu 4 buku sejarah kelas 10 SMA. semoga bisa membantu anda semua lebih memahami tentang Legenda dan kita lebih menyadari tentang cara masyarakat indonesia sebelum mengenal tulisan mewariskan sejarah masa itu pada kita.
D. contoh cerita rakyat

Danau Toba
 Pada jaman dahulu, hiduplah seorang pemuda tani yatim piatu di bagian utara pulau Sumatra. Daerah tersebut sangatlah kering. Pemuda itu hidup dari bertani dan mendurung ikan, hingga pada suatu hari ia mendurung,sudah setengah hari ia melakukan pekerjaan itu namun tak satu pun ikan di dapatnya.
Maka dia pun bergegas pulang karena hari pun mulai larut malam, namun ketika ia hendak pulang ia melihat seekor Ikan yang besar dan indah , warnanya kuning emas. Ia pun menangkap ikan itu dan dengan segera ia membawa pulang ikan tersebut, sesampainya di rumah karena sangat lapar maka ia hendak memasak Ikan itu tetapi karena indahnya ikan itu.
Dia pun mengurungkan niatnya untuk memasak ikan itu, ia lebih memilih untuk memeliharanya, lalu ia menaruhnya di sebuah wadah yang besar dan memberi makannya, keesokan harinya seperti biasanya ia pergi bertani ke ladangnya, dan hingga tengah hari Ia pun pulang kerumah, dengan tujuan hendak makan siang, tetapi alangkah terkejutnya dirinya, ketika melihat rumahnya, didalam rumah nya telah tersedia masakan yang siap untuk di makan, ia terheran heran, ia pun teringat pada ikannya karena takut di curi orang, dengan bergegas ia lari ke belakang, melihat ikan yang di pancingnya semalam. Ternyata ikan tersebut masih berada di tempatnya, lama ia berpikir siapa yang melakukan semua itu, tetapi karena perutnya sudah lapar , akhirnya ia pun menyantap dengan lahapnya masakan tersebut.
Dan kejadian ini pun terus berulang ulang, setiap ia pulang makan, masakan tersebut telah terhidang di rumahnya. Hingga pemuda tersebut mempunyai siasat untuk mengintip siapa yang melakukan semua itu, keesokan harinya dia pun mulai menjalankan siasatnya, Ia pun mulai bersembunyi diantara pepohonan dekat rumahnya. Lama ia menunggu, namun asap di dapur rumahnya belum juga terlihat, dan ia pun berniat untuk pulang karena telah bosan lama menunggu, namun begitu Ia akan keluar dari persembunyiannya, Ia mulai melihat asap di dapur rumahnya, dengan perlahan lahan ia berjalan menuju kebelakang rumah nya untuk melihat siapa yang melakukan semua itu.
Alangkah terkejutnya dirinya ketika ia melihat siapa yang melakukan semua itu, Dia melihat seorang Wanita yang sangat cantik dan ayu berambut panjang , dengan perlahan lahan Ia memasuki rumahnya, dan menangkap wanita tersebut. Lalu Ia berkata,
“hai .. wanita, siap kah engkau, dan dari mana asalmu?”
Wanita itu tertunduk diam, dan mulai meneteskan air mata, lalu pemuda itu pun melihat ikannya tak lagi berada di dalam wadah. Ia pun bertanya pada wanita itu,
“hai wanita kemanakah ikan yang di dalam wadah ini?”
Wanita itu pun semakin menangis tersedu sedu, namun pemuda tsb terus memaksa dan akhirnya wanita itu pun berkata
“Aku adalah ikan yang kau tangkap kemarin” .
Pemuda itu pun terkejut, namun karena pemuda itu merasa telah menyakiti hati wanita itu , maka pemuda tsb berkata,
“Hai wanita maukah engkau menjadi Istri ku..??”,
Wanita tsb terkejut , dia hanya diam & tertunduk ,lalu pemuda tsb berkata
“Mengapakah engkau diam ..!!” .
Lalu wanita tsb pun berkata , “ aku mau menjadi istri mu .. tetapi dengan satu syarat, apakah syarat itu balas pemuda itu dengan cepat bertanya, wanita itu berkata,
“Kelak jika anak kita lahir dan tumbuh, janganlah pernah engkau katakan bahwa dirinya adalah anakni Dekke(anaknya ikan)”.
Pemuda itu pun menyetujui persyaratan tsb dan bersumpah tidak akan mengatakannya, Dan menikahlah mereka.
Hingga mereka mempunyai anak yang berusia 6 tahunan , anak itu sangatlah bandal (jugul) dan tak pernah mendengar jika di nasehati, Lalu suatu hari sang ibu menyuruh anaknya untuk mengantar nasi ke ladang ketempat ayahnya, anak itu pun pergi mengantar nasi kepada ayahnya, namun di tengah perjalanan ia terasa lapar, Ia pun membuka makanan yang di bungkus untuk ayahnya, dan memakan makanan itu. Setelah selesai memakannya, kemudian ia pun membungkusnya kembali dan melanjutkan perjalanannya ketempat sang ayah, sesampainya di tempat sang ayah Ia memberikan bungkusan tersebut kepada sangayah, dengan sangat senang ayahnya menerimanya, lalu ayahnya pun duduk dan segera membuka bungkusan nasi yang di titipkan istrinya kepada anaknya, alangkah terkejutnya ayahnya melihat isi bungkusan tersebut. Yang ada hanya tinggal tulang ikan saja,sang ayah pun bertanya kepada anaknya
“hai anakku., mengapa isi bungkusan ini hanya tulang ikan belaka”, anaknya nya pun menjawab, “ di perjalanan tadi perutku terasa lapar jadi aku memakannya”, sang ayah pun emosi, dengan kuat ia menampar pipi anaknya sambil berkata
“Botul maho anakni dekke (betul lah engkau anaknya ikan),”
Sang anak pun menangis dan berlari pulang kerumah.,sesampainya dirumah anaknya pun menanyakan apa yang di katakan ayahnya
“mak .. olo do na di dokkon amangi, botul do au anakni dekke (mak .benarnya yang dikatakan ayah itu , benarnya aku ini anaknya ikan)” mendengar perkataan anaknya ibunya pun terkejut, sambil meneteskan air mata dan berkata di dalam hati.
“Suami ku telah melanggar sumpahnya,dan sekarang aku harus kembali ke alamku,”
Maka , langit pun mulai gelap , petir pun menyambar nyambar, Hujan badai pun mulai turun dengan derasnya, sang anak dan ibu raib, dari bekas telapak kaki mereka muncul mata air yang mengeluarkan air sederas derasnya, hingga daerah tersebut terbentuk sebuah Danau, yang Diberi nama Danau TUBA yang berarti danau tak tau belas kasih ,tetapi karena orang batak susah mengatakan TUBA, maka danau tersebut terbiasa disebut dengan DANAU TOBA..


Pengertian Filsafat, Pengetahuan, dan Ilmu Pengetahuan



Nama: Mohammad Iqbal
Kelas: 1DF01
NPM: 56214799

Pengertian Filsafat
Filsafat adalah ilmu yang berusaha mencari sebab yang sedalam-dalamnya bagi segala sesuatu berdasarkan pikiran atau rasio. Filsafat adalah pandangan hidup seseorang atau sekelompok orang yang merupakan konsep dasar mengenai kehidupan yang dicita-citakan. Filsafat juga diartikan sebagai suatu sikap seseorang yang sadar dan dewasa dalam memikirkan segala sesuatu secara mendalam dan ingin melihat dari segi yang luas dan menyeluruh dengan segala hubungan.

Pengertian filsafat menurut para tokoh :
Pengertian filsafat menurut  Harun Nasution filsafat adalah berfikir menurut tata tertib (logika) dengan bebas (tak terikat tradisi, dogma atau agama) dan dengan sedalam-dalamnya sehingga sampai ke dasar-dasar persoalan
Menurut Plato ( 427-347 SM) filsafat adalah pengetahuan tentang segala yang ada
Aristoteles (384-322 SM) yang merupakan murid Plato menyatakan filsafat menyelidiki sebab dan asas segala benda.
Marcus Tullius Cicero (106 – 43 SM)  mengatakan bahwa filsafat adalah pengetahuan tentang sesuatu yang maha agung dan usaha untuk mencapainya.
Al Farabi (wafat 950 M) filsuf muslim terbesar sebelum Ibn Sina menyatakan filsafat adalah ilmu pengetahuan tentang alam yang maujud dan bertujuan  menyelidiki hakekatnya yang sebenarnya.
Ciri-ciri berfikir filosfi :
Berfikir dengan menggunakan disiplin berpikir yang tinggi.
Berfikir secara sistematis.
Menyusun suatu skema konsepsi, dan menyeluruh.

Tiga persoalan yang ingin dipecahkan oleh filsafat ialah :

Apakah sebenarnya hakikat hidup itu? Pertanyaan ini dipelajari oleh Metafisika
Apakah yang dapat saya ketahui? Permasalahan ini dikupas oleh Epistemologi.
Apakah manusia itu? Masalah ini dibahas olen Atropologi Filsafat.
Beberapa ajaran filsafat yang  telah mengisi dan tersimpan dalam khasanah ilmu adalah:
Materialisme, yang berpendapat bahwa kenyatan yang sebenarnya adalah alam semesta badaniah. Aliran ini tidak mengakui adanya kenyataan spiritual. Aliran materialisme memiliki dua variasi yaitu materialisme dialektik dan materialisme humanistis.
Idealisme yang berpendapat bahwa hakikat kenyataan dunia adalah ide yang sifatnya rohani atau intelegesi. Variasi aliran ini adalah idealisme subjektif dan idealisme objektif.
Realisme. Aliran ini berpendapat bahwa dunia batin/rohani dan dunia materi murupakan hakitat yang asli dan abadi.
Pragmatisme merupakan aliran paham dalam filsafat yang tidak bersikap mutlak (absolut) tidak doktriner tetapi relatif tergantung kepada kemampuan minusia.
Manfaat filsafat dalam kehidupan adalah :
Sebagai dasar dalam bertindak.
Sebagai dasar dalam mengambil keputusan.
Untuk mengurangi salah paham dan konflik.
Untuk bersiap siaga menghadapi situasi dunia yang selalu berubah.
Pengertian Pengetahuan
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI) Daring, pengetahuan berarti segala sesuatu yg diketahui; kepandaian: atau segala sesuatu yg diketahui berkenaan dengan hal (mata pelajaran). Adapun pengetahuan menurut beberapa ahli adalah:
Menurut Pudjawidjana (1983), pengetahuan adalah reaksi dari manusia atas rangsangannya oleh alam sekitar melalui persentuhan melalui objek dengan indera dan pengetahuan merupakan hasil yang terjadi setelah orang melakukan penginderaan sebuah objek tertentu.
Menurut Ngatimin (1990), pengetahuan adalah sebagai ingatan atas bahan-bahan yang telah dipelajari dan mungkin ini menyangkut tentang mengikat kembali sekumpulan bahan yang luas dari hal-hal yang terperinci oleh teori, tetapi apa yang diberikan menggunakan ingatan akan keterangan yang sesuai.
Menurut Notoatmodjo (2007), pengetahuan adalah merupakan hasil dari tahu dan ini setelah orang melakukan penginderaan terhadap obyek tertentu. Penginderaan terjadi melalui panca indera manusia, yakni indera penglihatan, pendengaran, penciuman, rasa dan raba. Sebagaian besar pengetahuan manusia diperoleh melalui mata dan telingan.
Dari beberapa pengertian pengetahuan di atas dapat disimpulkan bahwa pengetahuan merupakan segala sesuatu yang diketahui yang diperoleh dari persentuhan panca indera terhadap objek tertentu. Pengetahuan pada dasarnya merupakan hasil dari proses melihat, mendengar, merasakan, dan berfikir yang menjadi dasar manusia dan bersikap dan bertindak. Partanto Pius dalam kamus bahasa indonesia (2001) pengetahuan dikaitkan dengan segala sesuatu yang diketahui berkaitan dengan proses belajar.
Pengertian Ilmu pengetahuan
Ilmu Pengetahuan adalah seluruh usaha sadar untuk menyelidiki, menemukan, dan meningkatkan pemahaman manusia dari berbagai segi kenyataan dalam alam manusia . Segi-segi ini dibatasi agar dihasilkan rumusan-rumusan yang pasti. Ilmu memberikan kepastian dengan membatasi lingkup pandangannya, dan kepastian ilmu-ilmu diperoleh dari keterbatasannya.
        Ilmu bukan sekadar pengetahuan (knowledge), tetapi merangkum sekumpulan pengetahuan berdasarkan teori-teori yang disepakati dan dapat secara sistematik diuji dengan seperangkat metode  yang diakui dalam bidang ilmu tertentu. Dipandang dari sudut filsafat, ilmu terbentuk karena manusia berusaha berfikir lebih jauh mengenai pengetahuan yang dimilikinya. Ilmu pengetahuan adalah produk dari istemologepi.
Contoh:
·          Ilmu Alam hanya bisa menjadi pasti setelah lapangannya dibatasi ke dalam hal yang bahani (materiil saja). Ilmu-ilmu alam menjawab pertanyaan tentang berapa jarak matahari.
·          Ilmu psikologi hanya bisa meramalkan perilaku manusia jika lingkup pandangannya dibatasi ke dalam segi umum dari perilaku manusia yang konkret. Ilmu psikologi menjawab apakah seorang pemudi cocok menjadi perawat.


Persamaan Filsafat, Pengetahuan, dan Ilmu Pengetahuan
Ketiganya mencari rumusan yang sebaik-baiknya menyelidiki objek selengkap-lengkapnya
Ketiganya memberikan pengertian mengenai hubungan yang ada antara kejadian-kejadian yang kita alami dan mencoba menunjukan sebab-sebabnya
Ketiganya hendak memberikan sintesis, yaitu suatu pandangan yang bergandengan
Ketiganya mempunyai metode dan sistem
Ketiganya hendak memberikan penjelasan tentang kenyataan seluruhnya timbul dari hasrat manusia (objektivitas) akan pengetahuan yang lebih mendasar

Perbedaan  Filsafat, Pengetahuan, dan Ilmu Pengetahuan
Filsafat
Pengetahuan
Ilmu Pengetahuan
Mencoba merumuskan pertanyaan atas jawaban. Mencari prinsip-prinsip umum, tidak membatasi segi pandangannya bahkan cenderung memandang segala sesuatu secara umum dan keseluruhan.
Yang dipelajari terbatas karena hanya sekedar kemampuan yang ada dalam diri kita untuk mengetahui sesuatu hal.
Cenderung kepada hal yang dipelajari dari sebuah buku panduan.
Keseluruhan yang ada
Objek penelitian yang terbatas
Ilmu pengetahuan adalah kajian tentang dunia material.
Menilai objek renungan dengan suatu makna. Misalkan : religi, kesusilaan, keadilan, dsb
Tidak menilai objek dari suatu sistem nilai tertentu.
Ilmu pengetahuan adalah definisi eksperimental.
Bertugas mengintegrasikan ilmu-ilmu.
Bertugas memberikan jawaban

Ilmu Pengetahuan dapat sampai pada kebenaran melalui kesimpulan logis dari pengamatan empiris